En el marco del Día del Idioma, la Alcaldía de Barranquilla celebra una de las apuestas más importantes para transformar el presente y el futuro de la ciudad como es la promoción de la lectura y la escritura en las instituciones educativas distritales. Los indicadores respaldan la gestión del alcalde Alejandro Char por la educación, entre los logros a destacar se encuentra que la ciudad se mantiene por encima de la media nacional en cuanto a comprensión lectora, con 7 de cada 10 niños con las habilidades necesarias.
Para el alcalde Alejandro Char estos logros reflejan que “cuando trabajamos por una ciudad con un modelo en desarrollo urbanístico ejemplar, a la par de una educación pública referente y de resultados, estamos propiciando un presente donde las familias tengan acceso a espacios dignos, y los jóvenes puedan explorar sus talentos y habilidades, y al tiempo estamos generando oportunidades, brindando competencias que puedan ser el impulso a un futuro esperanzador de esas familias, con habilidades lectoras, bilingüismo, innovación y educación superior a la que todos pueden acceder”.
Desde 2016, Barranquilla ha consolidado una estrategia sostenida para fortalecer los procesos de lectura y escritura desde los primeros años de formación, convirtiendo esta apuesta en una herramienta esencial para mejorar los aprendizajes y enriquecer la experiencia educativa de miles de niños, niñas y jóvenes.
Gracias a este trabajo continuo que ha liderado el alcalde Alejandro Char desde su primera administración, hoy la ciudad acompaña el 100% de las aulas de transición de las IED y ha formado a más de 2.000 docentes entre transición y quinto de primaria, reafirmando que una educación de calidad también se construye desde la palabra, la comprensión y la creatividad.
La estrategia Barranquilla es Leer ha beneficiado directamente a más de 100.000 estudiantes y 2.000 docentes, promoviendo no solo el fortalecimiento de competencias lectoras y escritoras, sino también el gusto por leer, la sensibilidad frente a la literatura y la capacidad de pensar críticamente. En la ciudad se han leído más de 100.000 textos literarios a través de bibliotecas físicas y digitales, y se han entregado más de 300.000 materiales pedagógicos y de lectura, sembrando en las aulas una relación más cercana, cotidiana y significativa con los libros.
Los resultados de esta apuesta del alcalde Alejandro Char se reflejan en el proceso formativo de los estudiantes. De acuerdo con las mediciones realizadas en los grados iniciales con la prueba EGRA (EarlyGrade Reading Assessment), 7 de cada 10 niños de primero y segundo leen de acuerdo con su nivel escolar, una cifra que muestra avances significativos y que ubica a Barranquilla por encima de la media nacional. A esto se suma una alta apropiación por parte de los docentes de metodologías que fortalecen la comprensión lectora, la fluidez, la conciencia fonológica y el desarrollo integral de los estudiantes.
También las familias, los maestros y los entornos escolares han sido protagonistas de esta transformación. Los datos disponibles muestran una ciudad donde la lectura gana cada vez más espacio en la vida cotidiana, con niños motivados a leer por sus docentes, mayor interacción con bibliotecas y una percepción positiva sobre el valor de la lectura para comprender el mundo, ser más tolerantes, más felices y más abiertos a nuevas ideas. Y ahí está, justamente, la magia de esta apuesta: formar mejores lectores, sí, pero también mejores seres humanos.
La secretaria distrital de Educación, Paola Amar, destacó que: “Bajo el liderazgo del alcalde Alejandro Char y la gerente de Ciudad, Ana María Aljure, en Barranquilla seguimos impulsando una educación que transforma vidas desde las aulas. Promover la lectura y la escritura es abrirles puertas a nuestros estudiantes para comprender mejor el mundo, fortalecer su voz y descubrir todo su potencial. Cada niño que lee con gusto, que escribe con confianza y que se emociona con una historia, está dando pasos firmes hacia un mejor futuro”.
Para 2026, la Administración distrital proyecta mantener el componente de enseñanza de lectura y escritura en todas las aulas de transición de las instituciones educativas y ampliar la cobertura del componente de promoción de lectura, ratificando su compromiso con una educación que inspira, transforma y deja huella. Porque en Barranquilla, leer y escribir no solo fortalece el aprendizaje, también ayuda a construir futuro, identidad y oportunidades para toda una generación.
